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基于SPSS对成绩进行统计分析
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摘要
借助统计软件SPSS对平行班级学生的成绩数据进行正态检验分析和不同教师的教学效果分析,从而了解教师的教学与学生的学习情况,以便从成绩中发现教学存在的问题,更好的指导教学工作。
作者
崔永红
李学民
机构地区
兰州交通大学交通运输学院
出处
《甘肃科技纵横》
2011年第2期103-104,111,共3页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
SPSS
统计分析
成绩检验
分类号
TP319 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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