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高职英语课堂项目教学实践模式的探索 被引量:9

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摘要 高职英语课堂教学的"知识型"、"学术型"或"考试型"等单纯的语言教学已经不能满足高职学生就业的需要。为此,采用项目教学法,为学生搭建在完成工作任务时进行语言技能训练的平台,能突出培养学生在完成工作任务中运用语言的能力,提高语言的应用能力。
作者 黄成夫
出处 《辽宁高职学报》 2011年第2期17-18,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 广东女子职业技术学院2008年度科研教研立项课题(B08021)
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