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谈行动导向教学法在高职教学中的应用
被引量:
4
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摘要
阐述了行动导向教学法理论,并以电子技术课程为例说明了运用行动导向教学法的实施要点和体会,对于高职类院校相关理论性和实践性较强的课程教学有一定的借鉴意义。
作者
梁辰
孙荣庆
机构地区
抚顺职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2011年第2期24-25,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
行动导向教学法
实践
高职学校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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