用传感理念“串联”物理实验数据

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摘要物理学是一门以实验为主的自然科学学科，日常的物理教学中，我们都会用探究实验来引导学生，了解和掌握这些自然科学知识．有许多的物理知识都可以用实物或者多媒体来演示，并且各个知识点之间有相关的直接或者间接联系．物理就是系统性地将各自然科学知识联系起来，为了系统化，引入知识点时，就要与上面所讲述的知识点有联系，并且结尾时也最好能为下面的知识点作铺垫．

作者羌名君耿建

机构地区江苏南通市天星湖中学

出处《技术物理教学》 2011年第1期14-16,共3页 Technical Physics Teaching

关键词物理实验数据自然科学知识串联传感知识点物理教学探究实验物理知识

分类号 O4-33 [理学—物理]

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