期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分式递推——平移变换型
原文传递
导出
摘要
这种递推关系的原型来源于新、旧教材课本上的一道例题:已知数列{an}中,a1=1,an=1+an-1^-1(n〉1),写出这个数列的前5项(现人教A版必修5第31页例3).很明显,此类结构的递推关系一般很难直接求出其通项公式,自然会给命题者以无限遐想的空间,从而命制出形态各异的难点题目,笔者注意到,从2006年起,高考数列的目光就开始亲睐此种递推关系的数列而且都是压轴的22题.
作者
李国梅
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2011年第4期37-38,共2页
Mathematics
关键词
递推关系
平移变换
分式
通项公式
数列
旧教材
命题者
课本
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
任云霞.
绽放个性的光辉--用“两类结构”提高课堂作文有效性[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2011(3):60-61.
2
李国梅.
含有分式的递推数列的一种解法[J]
.高中数学教与学,2011(1):41-42.
被引量:1
3
马伟平.
“两类结构”尝试教学法在阅读教学中的运用——以余光中《乡愁》教学为例[J]
.人民教育,2011(13):56-59.
4
马伟平.
关注两类“结构”,生成阅读能土——以《猫》教学为例[J]
.语文教学研究,2010(6):11-13.
5
香港专家指出——过早学习双语必须注意方法[J]
.早期教育(上半月),2000(2):9-9.
6
汪培栋,李锐.
对深化我国高等教育改革的几点思考[J]
.黑龙江高教研究,1991,9(3):42-46.
7
王婷婷.
谈小学语文单元类结构教学的策略[J]
.新课程研究(下旬),2014(4):56-57.
被引量:1
中学生数学(高中版)
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部