期刊文献+

应用题自动解答系统中“有”字句的语义理解 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 解答应用题是培养学生问题解决能力的主要方式,许多研究者开发了相关系统用以促进学生应用题解题能力的提高,但受文本理解技术的局限,目前系统的自动化程度不高。"有"字句是典型的赋值型语句,且"有"是出现频率最高的词汇,更是出现频率最高的动词,故本文特别针对"有"字句进行分析和处理,提出一系列算法,分解、提取"有"字句中与解题相关的有用信息,并应用框架表示法形式化地存储、表示这些信息,即实现"有"字句的语义理解,为基于语义理解的应用题自动解答辅导系统做了技术储备。
作者 周颖 任赟
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2011年第4期116-120,共5页 China Educational Technology
  • 相关文献

参考文献10

  • 1May R.E.lntroduction to the special section[J]. Journal of Educational Psychology.1989, 81(4): 452-456.
  • 2綦春霞.数学问题解决在中国的研究历史及其影响[J].课程.教材.教法,2007,27(12):32-35. 被引量:25
  • 3Wong.WK,Hsu, SC, Wu, SH, et al. LIM-G: Learner-initiating instruction model based on cognitive knowledge for geometry word problem comprehension[J]. Computers & Education,2007, 48(4): 582-601.
  • 4Chee-Kit Looi, Boon Tee Tan. WORDMATH:A Computer-Based Environment for Learning Word Problem Solving[DB/OL]. http://www.springerlink.com/content/0302-9743/.
  • 5Bethany Rittle-Johnson,Kenneth R. Koedinger.Designing Knowledge Scaffolds to Support Mathematical Problem Solving[J]. Cognition and Imtruction,2005,23(3): 313-349.
  • 6Chang, KE, Sung. YT, Lin.SF. Computer-assisted learning for mathematical problem solving[J].Computers & Education, 2006,46(2): 140-151.
  • 7Denise Dellaros.A computer simulation of children's arithmetic word-problem solving[J]. Behavior Research Methods,Instruments, &Computers,1986,18(2): 147-154.
  • 8Wing-Kwong Wong, Sheng-Cheng Hsu, Shih-Hung Wu, Cheng-Wei Lee, Wen-Lian Hsu. LIM-G:Learner-initiating instruction model based on cognitive knowledge for geometry word problem comprehension[J]. Computers&Education, 2007,(48): 582-601.
  • 9潘黎,冯速.基于概念层次网络的小学应用题句类分析和知识提取[J].计算机系统应用,2009,18(12):179-183. 被引量:5
  • 10刘晶.浅析“有”字句的句式系统[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2007,36(S1):211-213. 被引量:2

二级参考文献7

共引文献26

同被引文献16

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部