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高等数学课程教学的实践和探索 被引量:1

Practice and Exploration of Higher Mathematics Teaching
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摘要 高等数学课程是应用型本科院校学生的基础课程。开设该门课程,对学生掌握基本的运算能力,培养他们的逻辑思维能力,构造数学建模解决实际问题的能力具有重要的作用。然而,通过多年的教学实践来看,此门课程的教学效果不理想。本文详细介绍了可以通过内容上的灵活变通,以案例教学串接知识体系,处理好课堂上讲和练、教和学的关系,以及灵活多样的考核方式。这一系列的改革,充分调动了学生的积极性和主动性,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使高等数学课程不再是最难学的课程之一,并且取得了一定的教学效果。 Higher math is the basic course for college students,which is important for cultivating logical abilities, mastering calculating abilities and solving practical problems.The article introduces some effective ways to improve higher math teaching through changing teaching content and form,connecting knowledge system via teaching design,adjusting relationship between teaching .exercising,teaching and learning,reforming examing form to improve students' subjectivity and activity.
机构地区 黑龙江工程学院
出处 《东北农业大学学报(社会科学版)》 2011年第1期121-123,共3页 Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition
基金 黑龙江省教育厅科研基金项目"-拓扑空间Starplus-紧性"(编号:11511332)
关键词 高等数学 应用型本科 教学实践 higher mathematics applied undergraduate teaching practice
  • 相关文献

参考文献3

  • 1林崇德.教育的智慧[M].北京:北京师范大学出版社,2005.25,25.
  • 2同济大学数学系.高等数学[M].北京:高等教育出版社,2007.
  • 3东南大学,等.物理学[M].马文蔚改编.北京:高等教育出版社,2006(3):18-45.

共引文献157

同被引文献5

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