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回归幸福——探寻“教师职业幸福感”

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摘要 所谓"教师职业幸福感",是指教师在教书育人的过程中,基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验。
出处 《教师》 2011年第10期5-7,共3页 Teacher
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