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浅析如何构建小学语文自主性学习模式 被引量:1

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摘要 作为中国人,掌握好汉语是非常必要的。小学阶段是学生从孩童时代进入学习生涯的基础阶段,因此,调整好学生的学习位置,使其养成自主学习的良好习惯是小学语文教育阶段的一大责任。我们老师必须在教学质量和教学水平上双重提高,而取得进步的关键是学生,只有当小学生在语文学习上取得一定成绩了,我们的教学质量才可能从根本上取得进步。怎样才能使学生获得得语文的有效学习呢?以下是我个人从事小学教育以来所积累的经验之谈。
作者 刘勇
出处 《教师》 2011年第10期69-69,共1页 Teacher
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