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在激情与互动中提高学生的语文素养
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摘要
教学是一门艺术,更是一门科学。语文教学中,教师应努力实现学科"人文性"与"工具性"的统一,用教师的智慧和激情,通过师生的交流与互动感染学生,启发学生,培养他们的语言交际能力,审美能力,创新能力,从而提高语文修养。
作者
余波
机构地区
安徽省宿松县花凉中学
出处
《教师》
2011年第10期74-74,共1页
Teacher
关键词
语文素养
学生
激情
语言交际能力
语文教学
审美能力
创新能力
语文修养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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