摘要
班主任是班级管理的组织者、设计者和执行者,是班级的灵魂。班级管理是一门艺术,它不仅要求管理的平等、民主、科学,而且还关系到如何正确地约束、引导学生的行为,如何营造宽松和谐的学习氛围,如何关注学生的个性发展,如何建立有效的班级激励机制,培养良好的学风和班风……同时还需要班主任具有一定的威信。现在我们大多数学校的班主任,一般既要担任班主任,又有比较繁重的教学任务,压力非常大。而且现在很多学生都是独生子女,从小养成了一种唯我独尊的习惯,
出处
《教师》
2011年第10期114-114,共1页
Teacher