黑龙江省应用型本科院校专任教师队伍建设的思考

高校履行好人才培养、科学研究和社会服务三大职能,关键在于拥有一支高质量的教师队伍,而应用型本科院校人才培养目标的实现,关键在于拥有一支高质量的专任教师队伍。本文试图从黑龙江省应用型本科院校人才培养目标及能力建构出发,推导出其对黑龙江省应用型本科院校专任教师的特殊要求,并以此为契机推进黑龙江省应用型本科院校专任教师队伍建设。