期刊文献+

如何使语文课堂提问具有艺术性

下载PDF
导出
摘要 在语文课堂上,提问是教师引导学生理解课文内容的有效武器,也是教师开启学生思维的钥匙和调节课堂气氛的杠杆。叶圣陶先生说:"教师可否自始即不多讲,而以提问与指点代替多讲。"教育家陶行知也认为:"发明千千万,起点是一问。”《学记》中也把“善问”看成是“进学之道”。
作者 徐新
出处 《广西教育》 2011年第4期57-57,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部