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如何帮助中职生实现从初中到中职的角色转变
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摘要
中职生从进入职校开始,就进入一个与初中基本不一样的学习环境,本文从前途理想、学习目的、学习方式等方面探讨如何帮助中职生应对转变,顺利实现从初中到中职的角色转变。
作者
邓小斌
机构地区
广东省连州市教师进修学校
出处
《广西教育》
2011年第6期55-55,62,共2页
关键词
中职生
角色转变
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
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