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听一堂笔算除法课的随想

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摘要执教的女教师,原来是教语文的,刚转教数学几年。一开课,教师复习了＂除数是两位数,商是一位数＂的笔算除法后,让学生自己尝试计算除数是两位数,商是两位数的除法,上黑板板演的两个学生都写成：

作者展秀婷

机构地区南宁市教育科学研究所

出处《广西教育》 2011年第7期39-39,共1页

关键词笔算除法教学反思

分类号 G623.56 [文化科学—教育学]

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广西教育

2011年第7期

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