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以技能竞赛促进汽车维修专业教学改革的实践
被引量：
4
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摘要
本文在分析广西职业技能竞赛现状及当前中职学校汽车维修专业学生情况的基础上,对通过技能竞赛来促进汽车维修专业教学改革的实践进行了探讨。
作者
张隆康
机构地区
河池市职业教育中心学校
出处
《广西教育》
2011年第9期32-33,36,共3页
基金
2009年广西中等职业教育教学改革二级项目
关键词
职业教育
汽车维修
技能竞赛
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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