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基于职业导向的计算机应用类专业探析

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摘要 专业建设由注重考级学历的资格研究转向注重职业教学的实践研究,并完成以职业就业为导向的教学形式,通过市场调研和毕业生的现状分析,为进行专业教学改革提供了依据。
出处 《科技信息》 2011年第5期I0212-I0213,共2页 Science & Technology Information
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