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中职数学课对学生思维能力的培养

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摘要 数学是学思维用思维的学科,思维能力是学习能力的核心,数学思维方法是数学知识的精髓,提高思维能力是我们最重要的教学任务之一。(1)合理准确地运用概念解题,利用等价转化思想以及分类讨论的方法,培养学生思维的缜密性,提高综合分析问题的能力。(2)对学生的求异性,思维的灵活性,独特性,观察力,探索能力的训练。
作者 赵晓光
出处 《科技信息》 2011年第5期I0230-I0231,共2页 Science & Technology Information
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