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中小学语文书法教育现状及策略探讨
被引量:
4
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摘要
在飞速发展的信息环境下,作为中华艺术的瑰宝——书法与中小学生渐行渐远。中小学语文教育中的书法教育遭遇现实的尴尬。通过剖析语文与书法两者的关系及分析我国中小学语文书法教育的现状,探讨了在中小学语文教育中纳入书法教育的策略。在全面推进素质教育,全面提高学生的语文素养的今天,中小学开展语文书法教育具有深远的意义。
作者
李亚莉
机构地区
湖南科技大学教育学院
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第4期12-14,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
中小学
语文
书法
书法教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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