幼儿教师评价指标体系的构建

本文在实证研究的基础上,参照"NAEYC"幼儿活动室观察评价量表、幼儿教师专业发展调查问卷、幼儿课程评价量表等工具,编制了幼儿教师评价指标问卷。通过因子分析、项目筛选、信效度检验、验证性因子分析等统计方法对问卷数据进行处理,以期构建一套较为合理有效的幼儿教师评价指标体系,为目前的幼儿教师评价提供参考和依据。