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论新形势下大学生励志教育的问题域
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摘要
大学生励志教育是一个历史性的范畴,新的形势给大学生励志教育提出了新的要求。在新的语境中,励志教育建构了新的问题域。人生价值承诺、主体人格的心理建构、学习理想的悬设与消极生活态度的规避成为这种新的问题域的主要表征。
作者
周立琼
机构地区
湖南科技大学人文学院
出处
《当代教育理论与实践》
2011年第4期32-33,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
新形势
大学生
励志教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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