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如何激发学生学习文言文的兴趣 被引量:3

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摘要 兴趣是学习积极性的原动力,是决定能否自主学习的最重要因素。在文言文的学习过程中,兴趣尤为重要。提高中学生文言文的学习兴趣,一要熟读课文,讲述故事;二要深入理解,表演情境;三要文言知识、名言警句积累;四要疑难杂症,讨论解决。
作者 段金长
出处 《当代教育理论与实践》 2011年第4期118-119,共2页 Theory and Practice of Contemporary Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[美]布鲁纳.教育过程[M].北京:文化教育出版社,1982.60.
  • 2[苏联]苏霍姆林斯基.岫夫雷什中学[M].北京:教育科学出版社,1983.
  • 3史习江.语文(第一至第六册)[M].北京:语文出版社,2003.
  • 4金启华.中国古典文学名著集成[M].太原:北岳文艺出版社,2000.

共引文献47

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献2

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