社交技能训练对恢复期精神分裂症患者康复疗效的对照研究

目的:探讨社交技能训练对缓解期精神分裂症患者的康复作用。方法:将100例恢复期住院患者随机分成研究组(药物治疗+社交技能训练)和对照组(仅药物治疗)各50例。应用简明精神病评定量表(BPRS)每4周评定病人的阳性症状1次,应用阴性症状量表(SANS)每4周评定病人的阴性症状1次,住院病人社会功能缺陷筛选表(SDSI)治疗前后各评定1次。结果:治疗组在治疗后3个月时的社会功能缺陷程度明显降低,治疗组与对照组BPRS、SANS总分重复二因素方差分析显示,治疗8周,两种治疗之间差别具有显著性(P<0.05);治疗12周,两组治疗之间差别具显著性(P<0.01);治疗方式和时间的交互影响显著(P<0.01);单独时间因素的影响无显著差别(P>0.05)。结论:社交技能训练能提高临床疗效,减轻患者阴性症状,提高社会适应能力。