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数形结合化难为易

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摘要 1考试要求数形结合是高中数学中的一种重要的思想方法．主要体现在“对文字语言、符号语言及图形语言的互相转化”上，即既分析其代数意义，又揭示其几何直观，使代数的精确性与几何的直观性巧妙、和谐地结合，使抽象思维与形象思维有机地相互配合．

作者张惠民

机构地区柯桥中学

出处《中学教研（数学版）》 2011年第4期34-36,共3页

关键词数形结合几何直观文字语言思想方法高中数学互相转化图形语言符号语言

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

2011年第4期

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