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多媒体课件应用于医用物理学教学探讨
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摘要
本文将多媒体课件应用于医用物理学课堂教学的优势进行简略总结,并对教学过程中遇到的问题进行了分析和探讨。
作者
李冰
雷芳
机构地区
河南省濮阳市卫生学校
河南省濮阳县第二实验中学
出处
《内江科技》
2011年第4期200-200,共1页
关键词
医用物理学
交互式
课堂学习效率
分类号
R312-4 [医药卫生—基础医学]
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