PBL教学模式在临床流行病学双语教学中的应用

临床流行病学是将流行病学的基本原理和方法应用于临床实践,重点解决临床医学研究中有关方法学问题,介绍临床研究的设计、测量和评价等内容的一门课程。从我系连续4年开设的临床流行病学双语教学经验来看,实施双语教学受到了广大学生的欢迎,但学生普遍认为学习难度增加,上课需要精神高度集中,造成了一定的学习紧张情绪。