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让学生在自主参与的班级氛围中成长
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摘要
在升学率几乎成为教育界的GDP时,身在重点中学的王栋生老师提出了"在学校的日常事务及各种评比评奖中,学生的参与度究竟有多高?"这个问题。笔者认为,这个问题提得好,提得及时。在这里,问题的实质是,在学校教育中我们到底需要坚持什么样的教育价值观?民主的教育是培养现代社会公民的基础,民主的教育必须在自主参与的班级氛围中培养。
作者
周峰
机构地区
广东第二师范学院教育系
广东第二师范学院教科所
出处
《江苏教育(教育管理)》
2011年第3期50-51,共2页
Jiangsu Education
关键词
班级氛围
自主参与
学生
成长
学校教育
教育价值观
教育界
日常事务
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(教育管理)
2011年 第3期
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