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兴趣生活实践——小学数学课堂导入观感

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摘要案例一：圆的认识的课堂导入（陈老师）师：我们先一起做一个游戏。（老师示范表演：一段细绳，一端系着小球，另一端用手拽着甩小球。）

作者徐晓可

机构地区浙江省永嘉县应坑学校

出处《教师》 2011年第11期40-40,共1页 Teacher

关键词课堂导入小学数学生活观感实践老师小球游戏

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教师

2011年第11期

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