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浅谈逆向思维的应用和培养
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摘要
逆向思维的应用和培养,不仅使学生加深对基础知识的理解,而且可以开发学生的智力,提高学生的发散思维能力。因此,在数学教学中,我们在培养学生初步逻辑思维能力的同时,也要有意识地通过逆向思维的应用来培养学生的逆向思维能力。
作者
黄熙芽
机构地区
福建省南安市实验中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第5期153-154,共2页
New Curriculum Research
关键词
逆向思维
应用
培养
分类号
G40-013 [文化科学—教育学原理]
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二级参考文献
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新课程研究(上旬)
2011年 第5期
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