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山东:建立课业负担问责制 建经常化督察机制
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摘要
山东省将研究制定《山东省素质教育推进条例》,将于2012年4月出台中小学违规办学责任追究办法,并于今年建立学生课业负担监测、公告和问责制度,建立规范办学长效机制。
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第5期170-170,共1页
New Curriculum Research
关键词
学生课业负担
问责制度
山东省
督察机制
经常化
规范办学
素质教育
责任追究
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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新课程研究(上旬)
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