期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读理解成功三部曲——以2010年浙江省英语高考阅读理解为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语阅读理解水平,是衡量学生用英语进行思维的重要准绳。许多学生因无法寻得解答阅读题的规律而深感困惑,有些即便能读懂文章,也难以作出正确的选择,从而"低估"自身的阅读能力,影响了英语学习的兴趣和语言能力的发展。通过研究发现,遵循阅读理解解题"三部曲",不仅可让学生快速提高应试能力,还能提高他们用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,并激发起学生学好英语的持久动力。
作者
姜红升
机构地区
浙江省宁波华茂外国语学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第5期178-179,共2页
New Curriculum Research
关键词
阅读理解
三部曲
快速
转换
本质
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈香.
谈谈如何帮助高中生做好阅读理解——以2014年江苏卷为例[J]
.中学生英语(中旬刊),2015,0(9):124-124.
被引量:1
2
刘萍岩.
对高中英语阅读教学的突破尝试[J]
.现代教育科学(中学教师),2013(3):95-95.
3
何宝洁.
高中生英语阅读理解能力培养初探[J]
.课程教育研究,2012(14):45-46.
被引量:1
4
吴文文.
提高英语阅读能力的小窍门[J]
.阅读,2010(7):66-67.
5
杜文娟.
高中英语阅读教学现状分析及有效发展途径研究[J]
.学园,2014(5):104-104.
6
王桂英.
高中生英语阅读理解能力培养初探[J]
.语数外学习(高中版)(下),2012,0(6):97-97.
7
仲芹.
高考中阅读理解水平的提高[J]
.科学大众(智慧教育),2012(4):42-42.
8
张红梅.
任务驱动下的高中英语阅读教学研究[J]
.校园英语,2015,0(32):108-108.
9
徐琴.
浅谈如何提高高中生的英语阅读理解能力[J]
.成功,2011(20):175-175.
被引量:3
10
陈燕.
阅读理解解题小窍门[J]
.初中生辅导,2005,0(24):8-10.
新课程研究(上旬)
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部