在信息技术教学中如何贯穿德育教育

导出

摘要教书育人是每位教师应尽的职责，这就要求教师在传授知识的同时，必须不失时机地对学生进行德育教育。新课改教学理念指导下的信息技术教学与德育教育，应该是有机整合，相互渗透。在信息技术教学中加强德育教育，要从教材实际及学科特点出发，渗透于知识的讲授或上机操作训练之中。在教学中自然而然地渗透，做到“随风潜入夜，

作者仲立花

机构地区甘肃省兰州市西固区东川中学

出处《学园》 2011年第5期135-135,共1页 Academy

关键词信息技术教学德育教育传授知识教书育人教学理念有机整合操作训练教师

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐劲松.如何在数学教学中进行人文素质的培养[J].宿州教育学院学报,2005,8(2):143-144. 被引量：1
2华先宙.浅谈德育贯穿音乐教学的必要性[J].美术教育研究,2011(4):125-125.
3吴翠玲.谈政治课堂的研究性学习[J].时代教育,2007(09Z):137-137.
4韦兰英.函数思想在数学解题中的应用[J].南宁师范高等专科学校学报,2002,19(3):54-55. 被引量：2
5崔跃平.化学课堂教学探讨[J].考试周刊,2011(33):178-178.
6宋金品.浅谈大学英语教学中的“以学习者为中心”[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2003,1(2):80-82. 被引量：1
7刘春香.英语探究教学与学生创新能力的培养研究[J].吉林教育（综合）,2014,0(5S):6-6.
8王玲.素质教育在数学课中的实施[J].广东水利电力职业技术学院学报,2003,1(3):38-40. 被引量：2
9胡来铭.如何在科学教育中贯穿人文精神[J].中国校外教育,2007(2):36-36. 被引量：3
10陈焕福.浅谈数学教学中的爱国主义教育[J].大庆社会科学,2005(3):59-59.

学园

2011年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

在信息技术教学中如何贯穿德育教育

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史