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中专英语口语教学的现状透析和改进对策
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摘要
中专学生大都是初中时成绩中等及偏差的一部分学生,其口语能力基础较差,词汇量偏低,语法知识掌握不牢固。笔者从几个层面分析了现状,并积极探索了改进的对策。
作者
李鹃
机构地区
江苏省淮安市建筑工程学校
出处
《学园》
2011年第5期137-137,共1页
Academy
关键词
中专英语
口语教学
现状透析
改进对策
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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