在化学教学中渗透环保意识

我国属于发展中国家，改革开放以来，乡镇企业异军突起，在带来巨大的经济效益的同时，也给我国广大农村这块净土带来了新的环境污染和劳动保护问题。化学学科与环境问题有着密切的联系，可渗透的内容很多。中学生正处于世界观与人生观形成的关键时期，其环保意识一旦形成，就会对其一生的社会行为乃至整个国家的发展与环保起到巨大的影响作用。