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初中英语教学生活化
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摘要
新课程改革为“生活化”的英语课堂教学提供了一个实施的舞台,《英语课堂标准》中指出:“英语课程改革强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式”。通过英语生活化教学,可以改革课堂教学单一、封闭和学生被动学习的局面,培养学生的创新意识和实践能力,培养学生学习的兴趣和能力,提高教学质量。焕发课堂的生命活力。本文就生活化的初中英语教学谈谈自己的认识。
作者
王玉琴
机构地区
永年县第五中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第5期84-84,共1页
关键词
新课程
生活化
语言环境
语言实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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