数学课堂导入的设计

著名学者杨振宇先生说过：“兴趣是学习的最好老师。兴趣是学习的最大动力”。这说明了教学首先必须培养学生的兴趣。抓住课堂导入，培养学生的学习兴趣，激发学生的学习愿望，增强他们的求知欲，从而提高整堂课的课堂教学效率，对整节课的成功将起事半功倍的作用。