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强化信息技术在环境科学专业教学中的应用
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摘要
人口、资源问题已成为制约人类经济、社会可持续发展的重要因素,而环境则是连接自然与社会的桥梁。环境科学专业培养的学生,应能运用自然科学和社会科学有关学科的理论、技术和方法研究环境问题,无论在宏观尺度还是在微观尺度上能够了解人类同环境之间的相互作用、相互促进、相互制约的对立统一关系,能理解环境影响及其作用机理,并寻求解决环境问题的多种方案。
作者
吕志强
机构地区
重庆工商大学旅游与国土资源学院
中国科学院研究生院
出处
《学园》
2011年第4期12-13,共2页
Academy
基金
本文得到了重庆市教育教学改革项目资助(编号:0831103)
关键词
信息技术
环境科学专业
决策与管理
环境问题
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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