期刊文献+

任务型教学法在大学英语泛读课堂中的应用

原文传递
导出
摘要 文章从传统泛读教学的弊端入手,探讨了任务型教学在泛读课堂中应用的重要性。然后,在分析任务型教学基本理论的基础上,归纳了泛读课堂任务设计的基本原则,以期为提高泛读课堂效果提供建议。
作者 王蕾
出处 《学园》 2011年第4期26-27,共2页 Academy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部