浅谈学生良好心理健康素质的培养

学生良好的心理健康教育是一个从量变到质变循序渐进的教育过程，学生良好心里健康素质的培养是新课程实施中最关键的一个目标，它的实现过程对教育工作者提出了一个更高的要求，也寄予了教师一个重要的职责。