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提高初中语文课堂教学效益五法
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摘要
语文教学只有充分激发学生的学习兴趣,把学生的学习积极性调动起来,才能不断提高初中语文课堂教学效益。笔者经过多年的初中语文教学,总结了五种行之有效的方法。
作者
邓以明
机构地区
四川省武胜县沿口初中
出处
《学园》
2011年第4期131-131,共1页
Academy
关键词
初中语文教学
课堂教学效益
学习兴趣
积极性调动
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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