摘要
新版的教学大纲中要求口语交际要讲究文明礼貌。听人说话能领会主要内容，坚持说普通话。能用普通话清楚明白地表选自己的意思口语是人类交流交际过程中最主要、最直接的工具、然而农村中学的学生普遍存在口语素质比较低——答非所问、不知该怎样表达、会话时表现得口笨语塞、语无伦次我们应该把口语素质训练摆到语文教育的重要位置要掌握中学生口语表达特点，多从学生兴趣和自身需要出发，调动起他们的“内驱力”。充分利用现有条件，强化思维能力训练，提高学生说话技巧。切入社会热点，拓展口语训练．让学生掌握各种言语表达技巧，在各种场合讲话，都能符合学生身份，话语动听，让人爱听。
