以护士执业资格考试为切入点推进护理教学改革

目的提高高职学生护士执业资格考试一次性通过率。方法围绕护士执业资格考试的要求，实施护理教学改革实践，比较分析2009年、2010年我校学生护士执业资格考试一次性通过率。结果2009年我校学生护士执业资格考试一次性通过率为88．05%，2010年为92．42％，有显著性差异（P〈0．05）。结论以护士执业资格考试为切入点开展护理教学改革成效显著。