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浅析中职生防挫折策略与对策
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摘要
中职生由于受到挫折使心灵受到一定的伤害,行为产生偏差、本文分析了中职生行为发生偏差的原因,提出了开展挫折教育,提高中职生抗挫能力的策略,使学生对挫折有其正确的认识,能运用心理方法,淡化挫折对其产生的不良情绪,敢干直面挫折,接受挫折的挑战,磨练自己的意志,增强自信心,克服前进道路上的一切困难,迈向成才之路。
作者
胡东和
机构地区
荆门市职教集团
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第4期63-63,共1页
关键词
防挫折策略
对策
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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中国校园导刊(教育版)
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