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谈现代远程教育在农村教学中的应用
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摘要
现代远程教育作为一种新的教学形态,在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。教师可以根据教学需要,灵活选择和运用教学手段,综合发挥多媒体优势,使课堂呈现动静交错、图文并茂、视听结合的教学形式,激发了师生教与学的兴趣,极大的提高了课堂教学的效果。
作者
郑静
机构地区
山东省邹城市香城镇邱庄小学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第4期123-123,共1页
关键词
教育资源
主动性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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