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漫谈物理教学中的情感教育
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摘要
当学生对学习有了兴趣,就可以自觉克服困难,努力学习。在学习的过程中培养积极良好的情感可以改变学生的学习态度,并促进其价值观的形成。在中学物理教学中,无论是使学生掌握科学知识、实验技能,还是进行思想教育和心理教育,都离不开情感的培养。同时贯穿于教学过程中情感教育同样有利于教师的教育教学水平的提高。所以在中学阶段有意识地培养学生积极的情感是很必要的。
作者
顾相燕
机构地区
河北省邯郸市第四中学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第4期138-138,共1页
关键词
感情
实验
兴趣
智力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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