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浅议如何上好数学习题课
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摘要
新一轮数学课程改革从理念、内容到实施,都有较大变化,要实现数学课程改革的目标,教师是关键。本文就新课程的变化,与目前初中数学习题课的现状,浅谈新课程对习题课的要求。习题课是数学教学的重要形式之一,通过习题课的教学,可帮助学生巩固、深化基础知识,消除困惑,纠正存在的问题,梳理知识结构,完善知识系统,达到培养学生思维能力和促进教学的目的。
作者
尹玉龙
机构地区
江苏省淮安市南陈集中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第6期12-12,共1页
关键词
基础
启发
思考
练习
小结
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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