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分类例析不等式性质运用中的转化
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摘要
运用不等式性质,可以由基本不等式的性质得到更多的不等关系,其过程蕴含着许多的转化。对于一般学生而言,学习不等式性质本身问题不大,然而在运用性质解决更多不等关系问题时感觉较难运用上基本性质,其原因是不等式性质中的条件要求较高(许多性质中要求正数条件),更是因为不等式转化的多样性,或者说不会转化导致很难直接用上性质,下面就不等式性质运用中的转化进行分类探究。
作者
徐超
机构地区
江苏省丹阳市第五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第6期26-26,共1页
关键词
不等式性质
分类例析
基本不等式
不等关系
关系问题
多样性
学生
学习
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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