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小学作文课堂指导策略
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摘要
每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点。但是,“教师教学难、学生作文难”的问题一直困扰着小学作文教学。如何在困难中不断学习实践探索提高小学作文教学效率,尤其是起步阶段的作文指导呢?在我的教学实践中采用了一些教学方法和同仁交流。
作者
陈华
机构地区
江苏省宝应县城中小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第6期76-76,共1页
关键词
小学作文教学
课堂指导
语文教学
教师教学
学生作文
教学效率
实践探索
作文指导
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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