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如何提高初中生的英语阅读能力

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摘要阅读是增长知识、获取信息的主要途径，培养阅读能力是英语教学的重点。《英语课程标准》要求学生能阅读基本无生词的短文，理解大意，运用阅读策略获取所需的信息。近年来，注重对初中生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。阅读题目的分值比较大，

作者麻丽娟

机构地区上海市松江区第四中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2011年第5期11-11,共1页

关键词英语阅读能力初中生《英语课程标准》阅读理解能力获取信息英语教学阅读策略阅读题

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2011年第5期

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