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试论小学数学教学中发散思维的培养
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摘要
学习数学,离不开思维。发散思维作为思维方式的一种,在数学研究和学习中有着极其重要的作用。因此,在数学教学中如何有效地培养学生的发散思维,找到发展学生能力的途径,显得愈来愈重要。
作者
王玉敏
机构地区
河北省沙河市册井西南街学校
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第5期127-127,共1页
Learning weekly
关键词
小学数学教学
发散思维
培养
学习数学
学生能力
思维方式
数学研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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